3月13日上午，米乐官网2025-2026学年第二学期期初教学督导工作会在F107会议室召开。常务副校长徐益出席会议并讲话，校长助理周进民、校级教学督导成员、二级学院教学督导组成员代表、质量管理处负责人及相关工作人员参加了会议。会议由质量管理处副处长魏立群主持。

本学期教学督导工作将从“督”“导”两方面，紧密围绕教学秩序巡查、常规听课与诊断、专项教学检查及教学督导交流四大核心板块，通过重点监控教师执行课表、课堂行为、教学组织及学生出勤等关键指标维护教学秩序；采用集体、随机、重点及全覆盖听课模式，尤其强化实训、企业兼职及薄弱教师的听课力度以增强教学针对性；同步推进毕业设计、课程考核材料检查，新增教材评价与教案评选机制提升教学材料规范性，并针对实践教学实施专项诊断，多维度保障教学质量稳步提升。

在督导工作交流环节，与会人员积极发言，就教学督导工作的具体实施提出了多项建设性意见。大家一致认为，教学督导工作应更加注重细节和实效，特别是在实训实习课、合作企业教师课以及兼职教师课的听课与诊断上需加大力度，确保实践教学质量的提升。

 交流之后，常务副校长徐益做了总结讲话。他首先对教学督导工作给予了充分肯定，并指出在当前职业教育面临新标准、新要求的背景下，教学督导工作尤为重要。徐校长强调，教学质量是学校的生命线，而规范管理则是提升教学质量的基础。随着教育部对职业本科标准的不断调整和完善，学校面临着新的挑战和要求。他指出，一方面，我们要严格按照新标准要求，加强学校基本办学条件的建设和改善；另一方面，我们更要注重教学内涵的提升。通过课堂管控，规范教学管理；通过规范课程标准、课堂教学设计，提升课堂教学质量；通过线上线下混合式教学，挖掘“雨课堂”资源，深化教学改革，不断提升教学质量和水平。

此次会议明确了本学期教学督导工作的主要内容、具体要求与实施路径。学校将进一步发挥督导职能，狠抓问题整改，以高质量督导助力学校教学质量稳步提升。

供稿：质量管理处  作者：刘歆   审核：唐显峰   发布：薛晓鑫